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기본교육과정

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기본교육

기본교육과정

[창의 · 공감 교육으로 미래지향적 교육과정 운영]

추진 과제 세부 추진 내용
교육과정
운영의 충실
  • • 교육과정 운영의 충실
    • - 유아가 흥미를 가지고 자발적이고 지속적으로 참여할 수 있는 창의적 체험 · 놀이중심의 교육과정 편성 운영
    • - 3,4,5세 누리과정의 조화로운 교육과정 운영
    • - 사회문화의 관심과 다양성존중 실천
    • - 전통문화교육
  • • 다문화어울림 교육
누리과정 강화를
통한 인성교육
내실화
  • • 튼튼한 몸과 창의적 역량 기르기-놀이문화 조성, 놀이시간확보
  • • 자율적이고 밝고 명랑한 성품함양-가정과 연계한 기본생활습관
  • • 범 교육과정 주제와 생활주제의 연계통합 운영
생각하는
힘을 기르는
창의성 교육
  • • 생각하는 힘을 기르는 책사랑 생각 쑥쑥
    • - 금요일 학교도서관에서 책 찾기, 책 빌리기- 주1회 운영
    • - 독서퀴즈대회(연1회)
  • • 우리 것을 알고 즐기는 전통문화교육
    • - 문화체험활동, 전통 체험의 날 운영
  • • 유아의 발달과 흥미에 맞는 경제교육활동전개
    • - 주제와 연계한 경제교육활동(시장견학, 알뜰바자회)
  • • 농장견학과 놀이문화로 튼튼한 몸 기르기(녹색성장교육)
  • • 다문화 어울림 교육 (한중문화)
    • - 체험중심 다문화 이해교육
  • • 세계로 뻗어가는 글로벌 외국어 교육
생활중심
안전교육
  • • 안전점검의 날(매월 4일)
    • - 유치원 생활안전교육 7대 표준안에 의거 안전교육 51차시 운영
      • : 생활안전교육(12시간,2회), 교통안전교육(11시간,2회), 약물. 사이버중독 예방교육(10시간,2회), 폭력예방 및 신변안전교육(8시간,2회), 재난대비 안전교육(6시간,3회), 직업안전교육(2시간,1회), 응급처치교육(2시간,1회),

[연간교육 활동 계획]

생활주제 주 제 비 고
3 유치원과
친구
2 · 유치원의 환경
3 · 유치원의 친구
4 · 함께 만드는 유치원
5 · 봄 날씨 알기
4 1 · 봄 풍경 즐기기
2 · 따뜻한 봄 지내기
3 · 동물과 봄의 생활
4 · 식물과 봄의 생활
5 나와 가족 1 · 나의 몸과 마음
2 · 소중한 나
3 · 소중한 가족
4 · 가족의 생활과 문화
5 · 우리 동네 모습과 생활
6 우리 동네 1 · 우리 동네 사람들
2 · 우리 동네 전통과 문화
환경과
생활
3 · 물, 흙과 우리 생활
4 · 공기, 빛, 소리와 우리 생활
7 건강과
안전
1 · 여름 날씨와 풍경
2 · 더운 여름 나기
여름 3 · 깨끗한 나와 환경, 운동과 휴식
4 · 안전한 놀이와 생활, 여름방학
8 여름 4 · 즐거웠던 여름방학
9 우리나라 1 · 우리나라의 생활
2 · 우리나라의 놀이
3 · 우리나라의 명절
4 · 우리나라의 역사와 자랑거리
세계
여러 나라
5 · 세계 여러 나라 사람들의 생활
10 1 · 세계 여러 나라의 문화유산
교통기관 2 · 교통기관의 종류
3 · 교통기관의 변천과정과 구조
4 · 교통통신과 교통생활
11 가을 1 · 풍성한 가을
2 · 가을 동산 즐기기(나무와 나뭇잎)
생활도구 3 · 다양하고 편리한 생활
4 · 도구를 움직이는 힘과 미디어
12 겨울 1 · 겨울 날씨와 우리의생활
2 · 추운 겨울나기
3 · 신나는 겨울놀이
4 · 신나는 겨울방학
2 유치원을
돌아보며
4

· 즐거웠던 여름방학

· 졸업(수료)를 축하해요

신체운동 · 건강

- 기본운동 능력과 건강하고 안전한 생활습관을 기른다.

사회관계

- 자신을 존중하고 다른 사람과 더불어 생활하는 태도를 기른다.

예술경험

- 아름다운에 관심을 가지고 예술경험을 즐기며, 창의적으로 표현하는 능력을 기른다.

자연탐구

- 호기심을 가지고 주변세계를 탐구하며, 일상생활에서 수학적, 과학적 문제해결 능력을 기른다.

의사소통

- 일상생활에 필요한 의사소통 능력과 바른 언어사용 습관을 기른다.

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